Indignação
Estou tão chocada com as coisas que tem acontecido aqui em São Paulo, que preciso escrever para tentar tirar um pouco da angustia que corrói meu ser.
Em janeiro fui assaltada na Rua 25 de março e a indiferença dos policiais perante a situação foi absurda. Alias, não sei por que existem policiais em cada esquina da 25 de março!
Esse mês estava saindo do inglês, às 21h00, e fui com meu marido ao mini mercado Extra na Rua Pedro de Toledo, fomos apenas comprar sorvete e suco para receber meu pai e meu irmão que chegariam em casa, eis que entram 3 assaltantes armados, mandam abaixar a porta do mercado e fazem o rapa no cofre, caixas e nossas carteiras. Um grande susto que não me deixa dormir bem há 10 dias, que me faz pensar que escapei de uma troca de tiros, que escapei por pouco de morrer em vão.
Um susto que me faz refletir o quanto nossa vida é frágil perante um assaltante armado, um motorista alcoolizado, alguém drogado... Pessoas, que, como disse um dos assaltantes “Eu não tenho mais nada a perder”.
Presos ligam da prisão nos desesperando com “falsos sequestros”, exigindo todo o dinheiro que conquistamos de forma suada e estamos guardando para a compra da casa própria. Ei, por que será que não existem bloqueadores de sinal de celulares nas prisões?!? Por que os policiais tratam tudo como “Normal, vá fazer um B.O.”? Para que fazer B.O. se sempre tenho que pagar (caro) pelos documentos que preciso refazer? Por que a corrupção é tão permitida a ponto de um Renan Calheiros assumir a presidência do Senado e nossos abaixo assinados não valerem de nada?!? Como teremos voz?!?
As coisas só mudam quando algo muito, muito bruto acontece, como foi o caso morte dos jovens na boate de Santa Maria.
Lamentável!!
A mim?!? Só cabe “amar as pessoas como se não houvesse amanhã” (do fundo do meu coração). Dizer aos meus familiares o quanto os amo e ser grata a cada momento de paz, alegria e conquistas que tenho na vida!
A mim?!? Só me cabe tentar ser uma pessoa melhor que eu mesma a cada dia, estar atenta para colaborar com o desenvolvimento físico/psico/social dos alunos e clientes que recebo.
A mim?!? Só me resta andar de bicicleta agradecendo por não me tirarem um braço e jogá-lo no rio, por não me atropelarem como seu eu fosse uma garrafa plástica que atiram pelas janelas do carro sujando as ruas!
A mim?!? Só cabe agradecer a saúde que tenho, o marido que tenho e os amigos e familiares que tenho! E, a cada assalto ou susto no trânsito, dizer: Ufa, não foi dessa vez!
Programa MUITAÇÃO
Tive a oportunidade de compartilhar, durante um encontro da Rede Germinar, uma palestra que faço para estudantes do 3º ano do ensino médio, cursinho pré vestibular e estagiários de empresas. A Palestra interativa chama-se “O jovem, a profissão e a vida” e é interativa porque, através de uma abordagem pratica e participativa, convida os jovens a refletirem sobre a própria vida e a escolha da profissão, tendo como bibliografia geral a Antroposofia e Logosofia.
Ao terminar minha apresentação, uma das colegas multiplicadoras do Germinar veio me contar que ela e um grupo do Instituto EcoSocial partiriam na próxima semana para uma missão muito transcendente: O Programa MuitAção: Construindo meu lugar no mundo!
Um programa de desenvolvimento e profissionalização para jovens entre 16 e 21 anos de idade, desempregados e em situação de vulnerabilidade social que tenham forte vontade de transformação e desenvolvimento.
Fiquei encantada com o Programa, já que muitos jovens dessa idade não têm assistência e precisam fazer escolhas profissionais e pessoais que necessitariam de um auto conhecimento gerador de convicções a respeito da própria vida.
Ao demonstrar todo meu interesse, fui convidada a fazer parte desse grupo e, com muita gratidão e abertura a grandes aprendizagens, estarei imersa, nos próximos 15 dias, em uma comunidade de São Paulo, nesse Programa de bem.
A metodologia do Programa MuitAção baseia-se nos pilares da antroposofia e os fios dourados que regem o programa são: Admiração (abertura ao mundo), Compaixão (sentir-se como é ser outra pessoa) e Consciência moral (agir com responsabilidade e moralidade).
Fiquei encantada com o material que recebi: O programa foi criado em 1998 por David Liknaitzky, na África do Sul, para fazer frente à problemática pós-apartheid de altíssima exclusão do negro na sociedade, aliado à sua condição histórica de submissão, com pouca condição de se colocar “em pé de igualdade” com o branco, em busca de uma posição no mercado de trabalho. No Brasil, foi criado em 1999, sob a liderança de Maria Angélica Carneiro, com objetivo de adaptar o programa e sua metodologia à realidade brasileira, de alta exclusão social, baseada principalmente na pobreza.
Sou muito grata pela oportunidade e espero crescer junto com esses jovens e poder multiplicar esse Programa por muitas e muitas vezes!!
“Nós temos que ser a mudança que queremos ver no mundo” Ghandi
Ao terminar minha apresentação, uma das colegas multiplicadoras do Germinar veio me contar que ela e um grupo do Instituto EcoSocial partiriam na próxima semana para uma missão muito transcendente: O Programa MuitAção: Construindo meu lugar no mundo!
Um programa de desenvolvimento e profissionalização para jovens entre 16 e 21 anos de idade, desempregados e em situação de vulnerabilidade social que tenham forte vontade de transformação e desenvolvimento.
Fiquei encantada com o Programa, já que muitos jovens dessa idade não têm assistência e precisam fazer escolhas profissionais e pessoais que necessitariam de um auto conhecimento gerador de convicções a respeito da própria vida.
Ao demonstrar todo meu interesse, fui convidada a fazer parte desse grupo e, com muita gratidão e abertura a grandes aprendizagens, estarei imersa, nos próximos 15 dias, em uma comunidade de São Paulo, nesse Programa de bem.
A metodologia do Programa MuitAção baseia-se nos pilares da antroposofia e os fios dourados que regem o programa são: Admiração (abertura ao mundo), Compaixão (sentir-se como é ser outra pessoa) e Consciência moral (agir com responsabilidade e moralidade).
Fiquei encantada com o material que recebi: O programa foi criado em 1998 por David Liknaitzky, na África do Sul, para fazer frente à problemática pós-apartheid de altíssima exclusão do negro na sociedade, aliado à sua condição histórica de submissão, com pouca condição de se colocar “em pé de igualdade” com o branco, em busca de uma posição no mercado de trabalho. No Brasil, foi criado em 1999, sob a liderança de Maria Angélica Carneiro, com objetivo de adaptar o programa e sua metodologia à realidade brasileira, de alta exclusão social, baseada principalmente na pobreza.
Sou muito grata pela oportunidade e espero crescer junto com esses jovens e poder multiplicar esse Programa por muitas e muitas vezes!!
“Nós temos que ser a mudança que queremos ver no mundo” Ghandi
Vamos Germinar?!?
Minha primeira experiência
no setor social foi na adolescência, participava do grupo 3S: Saliva, suor e
sola de sapato. Visitávamos moradores rurais da cidade de Pindamonhangaba-SP e
realizávamos um trabalho de doações, prevenção e promoção da saúde.
Na faculdade, fui voluntária no grupo de Alfabetização
Solidária para jovens e adultos da região norte e nordeste. Além de encontros,
contações de histórias e brincadeiras com as crianças do Lar da Criança Irmã
Julia.
Minha experiência como educadora da rede publica me
ensinou a não ter uma postura tão assistencialista (que a vida me mostrou que
realmente eu tinha) e a começar a desenvolver uma conduta libertadora, capaz de
estimular pessoas a reconhecerem o que fazem de melhor e o que querem ou
precisam desenvolver.
Tenho um viés voltado para o lúdico, que privilegia a
alegria da infância e do espirito jovem que habita em todos nós. Trabalhei como
monitora de acampamentos, animadora de festas infantis (fantasiada de Emilia),
e sempre tive um foco grande na educação infantil.
Em 2007, fiz um curso de formação de brinquedistas, e foi
quando descobri que o brincar não era nada daquilo que eu imaginava e
alimentava no meu trabalho e nas minhas atitudes.
Fazer a pós-graduação em Educação Lúdica e ter mestres como Wellington Nogueira
(Doutores da Alegria), Zé Ricardo Grilo (Uno&Verso), Edgard Gouveia Junior
(Instituto Elos), Fábio Brotto (Cooperar), Lucia (Palas Athenas) Luiza Lameirão
(Waldorf) e Peo (Casa Redonda) e ser orientada por Adriana Friedmann, me
mostrou um mundo que até então confesso que desconhecia.
Descobri um brincar verdadeiro, espontâneo, livre de
preconceitos e “roupagens” e me infiltrei num mundo que eu chamaria de
“encantamento natural”. Aquele que não precisamos de brinquedos, coisas,
materiais ou dinheiro. Aquele que vem de dentro para fora e que emerge do
contato com o outro, com a natureza, com aquilo que é verdadeiramente belo e
natural.
Enquanto formanda do Curso de Líderes e consultores da
ADIGO, participava de um encontro de consultores quando conheci Silvio Urbano. Dentre vários assuntos, que iam desde questões política/educacionais a “como
cuidar de uma orquídea para que ela sempre tenha flores”, Silvio me apresentou
o Germinar, programa de formação de líderes voltados ao Terceiro Setor, e todo trabalho que é desenvolvido, comentando que a próxima turma
seria em Ubatuba e começaria no dia seguinte ao encontro. Muito entusiasmada
com todo o Programa, me inscrevi, e fui, em um mesmo dia, de São Paulo a São
Carlos e de São Carlos a Ubatuba.
Logo no momento de integração e apresentação da turma
senti uma gratidão muito grande por estar entre pessoas tão especiais. Meu
primeiro impacto foi o despertar para a simplicidade da vida e
recordar/reconhecer quantas pessoas estão envolvidas indireta/diretamente em
minha vida e sobrevivência.
Comer um peixe pescado por alguém do grupo e uma polpa de
palmito Jussara colhidos por outros me gerou a seguinte reflexão: Quantas vezes
já comi um peixe sem recordar todo o processo até ele chegar ao meu prato? –
Neste momento me caiu a primeira ficha: Que tal passar a valorizar mais a
simplicidade das coisas ao invés de ampliar as dificuldades da vida?
Fazer a carta para eu mesma e abrí-la após alguns meses
foi muito emocionante e movimentou, de forma conjunta, meu pensar, sentir e
querer.
A partir daí, fichas não pararam de cair e meu “orelhão”
chamado “individuo integrado a natureza e a humanidade”, começou a se abrir e a
ficar satisfatoriamente pesado com tantas fichas.
Se eu tivesse que definir o Germinar, o que foi o
Germinar para mim, eu diria: Abertura. Me abri para o novo, ou para um novo
velho ou velho novo que até então havia abandonado: EU MESMA. Compreendi que,
para efetivamente ajudar ao próximo, mas ajudar de verdade, eu precisaria me
ajudar primeiro, e foi aí que iniciei (sem data para terminar) meu caso de amor
comigo mesma! E comecei a me questionar: O que eu quero? Quem eu sou? O que
realmente é permanente na vida? O que realmente devo valorizar e priorizar?
Hoje vejo que tive, em 2011, um inverno de verdade, foi o
inverno mais frio, turbulento e transformador: Mudar não é fácil! Para deixar
de ser o que sou ou era, preciso deixar de fazer, pensar e sentir as mesmas
coisas.
Em seguida, tive a primavera mais florida da minha vida:
me perdoei de alguns “erros”, me separei de alguns problemas e pessoas,
reativei coisas que me faziam bem e busquei novas experiências e amizades.
Meu verão, que de 40graus foi se tornando cada vez mais
refrescante a partir da decisão que tomei, após o quarto módulo de germinar, de
me tornar autônoma: da minha vida: pessoal e profissional!
Atualmente, tenho um projeto de palestras e vivências
para alunos do ensino médio de escolas públicas e privadas, cujo tema “O jovem,
a profissão e a vida” é destacado a partir dos arquétipos da visão integrada do
ser humano e das organizações, abordando o pensar, sentir e querer e as pontes
que ligam o individuo a organização, com a finalidade de auxiliar jovens na
escolha sadia e consciente da profissão ou faculdade.
Quero participar da formação de multiplicadores, porque,
depois que vi o livro do Germinar e li tantos relatos de pessoas que
transformaram sua biografia e, consequentemente contribuíram para transformarem
novas biografias, desejei: Quero aprender com essas pessoas e quero poder, de
alguma forma, compartilhar tudo que já aprendi e vivi!
A palavra Germinar, não é por acaso, é um conceito de
“plantar uma nova semente, uma nova forma de ver, sentir e atuar a própria
vida” e o mais bacana: compreendermos que somos os únicos responsáveis pelas
mudanças na nossa vida e que somos sim, capazes, de fazê-las por própria
determinação.
Espero poder colaborar, de uma forma aberta e inteira,
para que muitas e muitas sementes germinem nesses seres que já possuem, dentro
de si, habilidades, conhecimentos e capacidades de serem melhores do que já são
e contribuírem para que sua comunidade também se desenvolva.
Inspiro-me na história contada pelo Tiago Sartori, no 5º
módulo, sobre um homem que queria ser o prefeito da cidade, o presidente do
país, mudar o mundo, mas seus esforços iam em vão. Só conseguiu realmente mudar
quando mudou a si mesmo e suas próprias atitudes, a partir daí começaram a
ocorrer mudanças em sua família, com seus vizinhos, em sua cidade, em seu
estado, em seu país, e hoje seus ensinamentos incentivam pessoas do mundo todo,
a serem heróis de verdade e construírem sua jornada de
herói com determinação, consciência, alegria e claro, encantamento
Quem somos nós?
Quantos de nós estamos fazendo exatamente aquilo que gostaríamos de estar fazendo?
Existe em mim uma verdade com o fazer ou estou em defasagem fazendo o que não gosto?
O que me faz produzir algo que chega até o outro?
Quando preciso fazer uma escolha, o que aparece primeiro? O medo ou o conceito do medo?
E você, o que alimenta sua alma? O que te faz viver de fato? Vocações, vontades ou ilusões?
As conquistas do ser humano são conquistas imateriais, que nada tira da gente.
O que faz a gente andar e caminhar são justamente nossas dificuldades e são as que nos colocam em algo melhor.
Quando você faz algo com convicção, isso se perpetua de acordo com o tamanho do que você acredita daquilo que está fazendo.
Se realmente acredita no que está fazendo, transformará pó em ouro.
Pensar, sentir, agir, gerar, existir originalmente, unicamente, são simplesmente possibilidades de trazer para o mundo uma coisa única, algo inteiro, entendido dentro de todo este contexto maior de mundo.
Temos o desafio de colocar a cabeça, o corpo e os sentidos ao nosso favor. O que você faz só se concretiza de fato se você consegue tocar uma pessoa, se isso chegar em outra pessoa, ao coração e mente de outra pessoa.
Só chego à condição de ser humano, só compreendo o que é humano quando entendo o outro, isso é uma lei, só se vê o humano quando se reconhece o outro.
Nosso desafio é o constante exercício de se entender naquilo que decide fazer da sua vida. É aprender a aprender.
E a vida? É bonita e é bonita!
Caio é maior que C-A-T-A-R-I-N-A!!!
Recordo-me de uma experiência que vivi quando lecionava para crianças de 4 anos num colégio particular. Estabelecíamos um ritual de chegada o qual cada criança pegava uma tira de papel com seu nome escrito em letras de forma maiúsculas (chamávamos de crachá).
Era muito comum o aluno CAIO chegar e pegar o “crachá” da aluna CATARINA, não se conformando quando mostrávamos que seu crachá era o outro.
Um dia perguntei a ele:
- Porque você sempre pega o crachá da Catarina?
E ele me respondeu, com toda convicção:
- Porque sou maior que ela, então o meu crachá tem que ser maior que o dela!
Achei super interessante a relação que ele fez, demonstrando-se inconformado em ser um menino tão grande com uma crachá tão pequeno, enquanto a Catarina, uma das menores alunas da sala, tinha um crachá maior que o seu!
Brincar espontâneo
Maria Alice Proença, em seu artigo “Brincando com a arte”, cita: “A brincadeira e a arte são formas de experimentação de experiências, de múltiplos movimentos e de sensações, que alicerçam a maneira do sujeito estar no mundo”.
Compreendo que é nosso papel, enquanto educadores, estabelecermos relacionamentos e oportunidades ricas em desafios que sejam adequadas às condições físicas, afetivas, intelectuais e sociais das crianças.
É possível perceber que o brincar espontâneo proporciona divertimento e bem estar. Através dos tempos, de acordo com as idades, os interesses das crianças também se modificam pois, ao brincar, incorporam valores, regras, estabelecem relações interpessoais, deparam-se com desafios, resultando em um desenvolvimento integral.
A criança não precisa necessariamente de brinquedos, utilizando também materiais que servirão para representar uma realidade ausente, por exemplo, uma vareta de madeira pode se transformar em uma espada, um cavalo de pau, uma boneca, possibilitando o cultivo da imaginação através da abstração dos objetos reais, detendo-se no significado definido pela brincadeira.
A conquista do andar!
Há poucos meses, S., hoje com 1 ano e 3 meses, conquistou uma das mais importantes evoluções do ser humano: andar.
Seus olhos escuros como a jabuticaba, que antes só alcançavam o que sua mão tocava ou aquilo que estava à altura de um quadrúpede, agora podem enxergar além.
“A conquista do andar ereto é a aquisição motora mais fundamental, pois impregna toda a vida humana; o ângulo de percepção do mundo se modifica e a forma de apreendê-lo se amplia quando as mãos são liberadas da função locomotora. Para constatarmos isto basta que olhemos um objeto ou o ambiente deitados de lado, de bruços, em qualquer posição horizontal, e depois o vejamos em pé; ou ainda, se experimentarmos ir ao encontro do mundo em uma postura mais curvada, por exemplo, com a cabeça voltada para baixo, ou olhando com a cabeça virada para cima. Ampliamos nosso horizonte visual por meio da postura ereta, os movimentos do pescoço e do globo ocular possibilitam maior amplitude da visão. Torna-se necessário direcionar, focar a partir de si o que realmente se quer ver: Assim, desdeo momento em que conquistou a postura ereta, o ser humano buscará, por toda a vida, seu foco.” (Criança Brincando, quem a educa? - Luiza Lameirão).
Este triunfo permite ao menino explorar todos os espaços e andar, andar e andar.
Quando se desequilibra e cai no chão, S. distrai-se com algum “bichinho” ou “plantinha” e logo levanta-se novamente a procura do inexplorado.
Sente-se grande, já sabe andar! Quer andar sozinho, ficando irritado quando algum adulto quer auxiliá-lo nessa nova empreitada.
É interessante observar a determinação deste pequeno ser, ora andando depressa, ora devagar, ora desequilibrando-se mas jamais desistindo. Ao ouvir uma das professoras comentarem “Esse menino agora só quer saber de andar!” questionei-me sobre o que para ele seria esse andar e conclui que estes passos significariam sua nova forma de perceber e conhecer o mundo. Samuel é um menino privilegiado, aprendeu a andar na terra, na grama, no meio da natureza. Conhecerá o mundo a partir de sua exploração.
Falando sozinha de novo?
Já me peguei falando sozinha vaaaarias vezes, mas com uma lagartixa foi a primeira (eu acho).
Sabado ela estava no teto do meu quarto, fiquei com dó de matá-la e a deixei por ali mesmo.
Ontem cedo fui tomar banho e ela tava dentro do box, pensei: Como ela veio parar aqui? Será que a noite ela pulou na minha cama e se escondeu no meio do meu cabelo?
Deu um certo pavorzinho tomar banho com ela mas me contive e fingi que sua presença não me incomodava (apesar de me arrepiar toda vez que pensava que ela poderia subir pelos meus pés).
Mas agora, qd voltei do trabalho e fui tomar banho, lá estava a bichinha dentro do box, não aguentei, me peguei no maior papo com ela do tipo: vc de novo? deixei o vitrô aberto pra vc sair...
Papo vai papo vem, desliguei o chuveiro, peguei um pedaço de sulfite, brincamos de "pega pega" (ela ainda fez hora com minha cara, como se eu não tivesse mais nada pra fazer hoje!) e quando consegui pegá-la (enfim), sacudi a sulfite na minha "hortinha" da janela e avisei pra lagartixa que se ela entrar de novo, morre!!
Aff...
Me veio uma doce recordação da Vó Lona que tinha pavor de Lagartixa, com a Vó a lagartixa Garida (peguei tanto afeto que ela já tem até nome), bom, se dependesse da vó Lona, a Garida já tinha morrido no sábado, claro que outra pessoa teria a matado pois a vó já teria saído correndo!
O céu é o limite!
Em um passeio de charrete, paramos no canavial da fazenda do Retiro, quando a professora perguntou às crianças:
- Essa plantação de cana é maior ou menor que vocês?
E o doce P., 4 anos, respondeu:
- Ela é maior que a gente, mas não é maior que o céu.
- Qual é o tamanho do céu? - perguntou R, 5 anos.
- É infinito.
- E o que é infinito? - entrou na conversa E., 5 anos.
P., com muita tranqüilidade, olhando para o céu, responde:
- Infinito é aquilo que não tem fim, que nunca vamos conseguir pegar.
Já disse que não sou loira!
A professora de A., 4 anos, chega com o menino em minha sala e pergunta a ele:
- É essa a moça loira que você está falando que fica aparecendo na janela da sala?
E ele responde convicto:
- Não, o cabelo da Melina é colorido!
Onça pesada
Empolgadíssima, contando a história de boca da Dona cabra e seus cabritinhos, finalizo a história relatando que, quando a formiga tirou os cabritinhos da barriga da onça, ela colocou muitas pedras e que até hoje a onça está deitada, com a barriga cheia de pedras, sem conseguir se levantar.
E foi aí que super K., 4 anos, me questiona:
- Ela não consegue nem lavar roupa?
Dedo derretido
Empolgada com meus "dotes artísticos" para contar histórias de boca, convidei algumas crianças para irem ao dormitório e criei um ambiente aconchegante com colchões, cobertores e vela.
Antes de iniciar a história combinei com as crianças que não poderíamos tocar a vela pois o fogo poderia nos queimar.
K., 4 anos, insistia em colocar seu dedinho indicador na vela, quando intervi:
- K., não faça isso, o fogo queima, vai doer sua mão e seu dedo vai derreter igualzinho a essa vela.
E ele me responde:
- Não tem problema, se meu dedo derreter, eu coloco ele na geladeira e ele volta!
Flor dorminhoca
Em um passeio pela fazenda, numa manhã de primavera, fomos catalogar algumas flores, quando E., 5 anos, ao vislumbrar uma flor com o botão fechado, em meio a tantas flores, comentou:
- Gente, venham ver, essa flor aqui está com os olhinhos fechados! Shiu, ela está dormindo!
Coordenadora não trabalha
Estávamos nos preparativos finais para a festa junina da fazenda, quando J.P., 6 anos, me viu costurando tiras de chitas em um chapéu de palha e comentou:
- Até que enfim a Melina virou "trabalhadora".
Indignada com o comentário do menino (justo eu, que trabalho tanto!) perguntei:
- Como assim? Você acha que antes eu não trabalhava?
E ele, mais que depressa respondeu com convicção:
- Não, você só fica andando pela escola!
Pindamonhangaba
Logo que me mudei para São Carlos, o porteiro do meu prédio perguntou:
- De onde a senhora veio?
- Pindamonhangaba - respondi.
- "Pindamongangaba"? Essa cidade existe? - Perguntou gaguejando e com ar de espanto.
- Sim. Por que? - respondi com mais ar de espanto ainda.
- Pensei que o Raul Gil que tivesse inventado!
- De onde a senhora veio?
- Pindamonhangaba - respondi.
- "Pindamongangaba"? Essa cidade existe? - Perguntou gaguejando e com ar de espanto.
- Sim. Por que? - respondi com mais ar de espanto ainda.
- Pensei que o Raul Gil que tivesse inventado!
Mais uma de taxista
Em São Paulo, saindo da orientação da monografia na casa da doce Adriana Friedmann, peguei um taxi rumo ao meu sofá na casa do meu irmão, ops, rumo à casa do meu irmão...
E claro, o taxista não era natural de São Paulo! Um figura, falante a beça, disse que era nordestino, quando perguntei de qual cidade ele era, me indagou:
- Você vai ter que adivinhar, sou da cidade que queria ser carro.
Para sua surpresa (e para minha também) rapidamente respondi:
- Sergipe.
Espantando, ele falou:
- Nossa, você é a primeira pessoa que acerta logo de cara! Sempre falam Paraty aí eu digo: Não, não sou carioca, ou então dizem: Brasília, e eu digo: Não, também não sou corrupto. Mas você acertou na hora!
- Ué, você falou do Nordeste, logo pensei em Sergipe!
- Ah, então não valeu! Eu falei que era Nordestino! E você, é de onde?
Na preguiça de contar toda minha trajetória e porque fui parar em São Carlos e hoje estou em São Paulo, apenas respondi:
- Pindamonhangaba.
- Já passei por “Pingamogaba” - (Por que será que todos têm dificuldade em dizer esse nome?).
- O que o senhor foi fazer lá?
- Eu ia para Campos do Jordão, comemorar meus vinte cinco anos de casado, me perdi e parei em Pinda.
- Que chique hein! Comemorar em Campos!
- Foi presente dos meus filhos, trocaram nossas alianças e pagaram nossa viagem! Tenho três filhos! Você nasceu em Pinda? Você tem sotaque de mineira!
- Eu nasci em Minas!
- Agora eu que acertei de primeira!
- Pois é.
- Eu tenho quatro cunhados mineiros, são da cidade dos loucos, como é mesmo o nome da cidade de Minas Gerais que só tem louco?
- Não sei.
- É um cidade que tem hospício aí eu tiro sarro deles falando que são loucos. Eles são de de de... Ah, lembrei! Barbacena.
- Tem quatro cunhados? Quantos irmãos o senhor tem?
- Menina, menina, não devia ter feito essa pergunta menina! Esqueceu que sou nordestino?
- Nordestino tem muitos filhos?
- Em casa tem um time de futebol, mais o técnico e mais os reservas! Calcula aí quantos irmãos eu tenho!
- Nem imagino!
- Tenho quatorze irmãos! Todos vivos e casados e todos moram aqui em São Paulo!
- Família unida!
- Amanhã serei padrinho de casamento!
- Que legal, de alguma sobrinha?
- Não, é amiga da igreja!
- Assim é mais bacana ainda né? Ser convidado por amizade!
- Que amizade nada! Me convidou por causa do meu dinheiro! Você é casada?
- Não, tenho namorado!
- Ah, mas logo vocês casam, não deixa o cara te enrolar não. Ele é mineiro ou é de Pinda?
- Ele é de Bauru mas nasceu aqui em São Paulo!
- Ih, ta ferrada! Paulistano é enrolado! Não quer saber de casar não!
- Pois é, também estou desconfiada disso!
- Brincadeira moça! Esse ano você ainda casa.
- Opa, então já que o senhor é cheio da grana também vou te convidar para ser meu padrinho!
- Não menina, assim você me quebra! Ainda bem que já chegamos na casa do seu irmão senão eu ia acabar sendo seu padrinho mesmo!
E assim termina mais um “causo taxicês”.
E claro, o taxista não era natural de São Paulo! Um figura, falante a beça, disse que era nordestino, quando perguntei de qual cidade ele era, me indagou:
- Você vai ter que adivinhar, sou da cidade que queria ser carro.
Para sua surpresa (e para minha também) rapidamente respondi:
- Sergipe.
Espantando, ele falou:
- Nossa, você é a primeira pessoa que acerta logo de cara! Sempre falam Paraty aí eu digo: Não, não sou carioca, ou então dizem: Brasília, e eu digo: Não, também não sou corrupto. Mas você acertou na hora!
- Ué, você falou do Nordeste, logo pensei em Sergipe!
- Ah, então não valeu! Eu falei que era Nordestino! E você, é de onde?
Na preguiça de contar toda minha trajetória e porque fui parar em São Carlos e hoje estou em São Paulo, apenas respondi:
- Pindamonhangaba.
- Já passei por “Pingamogaba” - (Por que será que todos têm dificuldade em dizer esse nome?).
- O que o senhor foi fazer lá?
- Eu ia para Campos do Jordão, comemorar meus vinte cinco anos de casado, me perdi e parei em Pinda.
- Que chique hein! Comemorar em Campos!
- Foi presente dos meus filhos, trocaram nossas alianças e pagaram nossa viagem! Tenho três filhos! Você nasceu em Pinda? Você tem sotaque de mineira!
- Eu nasci em Minas!
- Agora eu que acertei de primeira!
- Pois é.
- Eu tenho quatro cunhados mineiros, são da cidade dos loucos, como é mesmo o nome da cidade de Minas Gerais que só tem louco?
- Não sei.
- É um cidade que tem hospício aí eu tiro sarro deles falando que são loucos. Eles são de de de... Ah, lembrei! Barbacena.
- Tem quatro cunhados? Quantos irmãos o senhor tem?
- Menina, menina, não devia ter feito essa pergunta menina! Esqueceu que sou nordestino?
- Nordestino tem muitos filhos?
- Em casa tem um time de futebol, mais o técnico e mais os reservas! Calcula aí quantos irmãos eu tenho!
- Nem imagino!
- Tenho quatorze irmãos! Todos vivos e casados e todos moram aqui em São Paulo!
- Família unida!
- Amanhã serei padrinho de casamento!
- Que legal, de alguma sobrinha?
- Não, é amiga da igreja!
- Assim é mais bacana ainda né? Ser convidado por amizade!
- Que amizade nada! Me convidou por causa do meu dinheiro! Você é casada?
- Não, tenho namorado!
- Ah, mas logo vocês casam, não deixa o cara te enrolar não. Ele é mineiro ou é de Pinda?
- Ele é de Bauru mas nasceu aqui em São Paulo!
- Ih, ta ferrada! Paulistano é enrolado! Não quer saber de casar não!
- Pois é, também estou desconfiada disso!
- Brincadeira moça! Esse ano você ainda casa.
- Opa, então já que o senhor é cheio da grana também vou te convidar para ser meu padrinho!
- Não menina, assim você me quebra! Ainda bem que já chegamos na casa do seu irmão senão eu ia acabar sendo seu padrinho mesmo!
E assim termina mais um “causo taxicês”.
Sobre Ipês Amarelos
O mês de agosto é popularmente conhecido como o mês do cachorro louco mas, para mim, ele é favorecido como o mês dos “ipês amarelos”.
A primeira vez que vi (alias, que percebi sua magnífica existência) foi em 2004, quando fui a Aparecida com uma querida amiga, a Neila.
Durante a viagem, ao observarmos a bela paisagem natural existente na estrada, Neila me chamou a atenção ao fato de que, entre tantas árvores, se destacava uma árvore de flores amarelas, típica da passagem entre as estações inverno e primavera.
Desde então, os ipês amarelos passaram a fazer parte atuante da minha vida.
O ipê amarelo é, para mim, a imagem plasmada do Criador.
Quando estou na estrada, ou até mesmo na cidade e vejo um ipê amarelo, sinto como se Deus estivesse sorrindo para mim.
O encantamento que tenho com os ipês amarelos é exatamente o mesmo que tenho quando vejo uma criança (qualquer criança que seja).
É difícil descrever a sensação, permeada por um misto de esperança, alegria, conforto, amor e gratidão, muita gratidão.
E, viva! Aos ipês amarelos!
A primeira vez que vi (alias, que percebi sua magnífica existência) foi em 2004, quando fui a Aparecida com uma querida amiga, a Neila.
Durante a viagem, ao observarmos a bela paisagem natural existente na estrada, Neila me chamou a atenção ao fato de que, entre tantas árvores, se destacava uma árvore de flores amarelas, típica da passagem entre as estações inverno e primavera.
Desde então, os ipês amarelos passaram a fazer parte atuante da minha vida.
O ipê amarelo é, para mim, a imagem plasmada do Criador.
Quando estou na estrada, ou até mesmo na cidade e vejo um ipê amarelo, sinto como se Deus estivesse sorrindo para mim.
O encantamento que tenho com os ipês amarelos é exatamente o mesmo que tenho quando vejo uma criança (qualquer criança que seja).
É difícil descrever a sensação, permeada por um misto de esperança, alegria, conforto, amor e gratidão, muita gratidão.
E, viva! Aos ipês amarelos!
Gripe Japonesa
Estava em São Paulo na última semana de julho, para as aulas de pós graduação.
Aproveitei que uma amiga querida apresentaria sua qualificação de mestrado na USP, com o tema: “Caixas de brinquedos e brincadeiras: elementos de ressignificação da prática pedagógica em contexto” e resolvi prestigiá-la. Oha só o que me acontece no trajeto:
Acordo às 7hs (aliás, o despertador tocou às 7hs).
Bom, vamos lá:
Acordo às 7hs, troco de roupa, assalto a geladeira do meu irmão (quando venho à pós costumo ficar na casa dele).
Olho na janela, muita chuva e frio, estou doente e cheia de bagagem, não vai dar para ir de ônibus e metrô, então, chamo um taxi.
Chega um senhor japonês, grisalho, aparentando mais de sessenta anos, usando um aparelho auditivo.
Sorridente, me vê cheia de malas e me ajuda a guardá-las no carro.
Começamos nosso trajeto, trânsito engarrafado e taxímetro rodando, quando pergunto:
- São dez quilômetros de distância né?
- Não sei. – Responde o japonês, rindo.
- Pelo que vi no Google map, são dez sim.
- Viu na internet?
- Sim. – Respondi.
- Não sei usa computador então nem comprei.
- E GPS?
- GPS fala tudo errado, moro no Jaraguá e o GPS me faz dar muitas voltas para chegar lá.
Silêncio...
Curiosa em saber se ele veio do Japão (por que teimo que todos japonês vem do Japão?), pergunto:
- O senhor nasceu em São Paulo?
- Não, sou de Pedregulho. Cidade do Quércia. Conhece o Quércia?
- Não pessoalmente. – Respondo.
- Os pais dele moram em Pedregulho. Tinham um sítio pequeno e agora eles têm uma fazenda cheia de gado.
- E o senhor, tem fazenda lá em Pedregulho?
- Eu não (risos). Tenho um parente que planta café.
- Café dá dinheiro né?
- Depende. Acho que não. Choveu “granito” ontem. Pedra desse tamanho (fez uma bola com a mão).
- Mas é só uma fase ruim, logo o tempo irá melhorar!
- Vai sim.
Silêncio...
Entramos na USP, erramos o caminho, taxímetro rodando, pedimos informações e enfim chegamos ao nosso destino.
Ao descer do carro, aquele simpático senhor japonês (que não nasceu no Japão), abre o porta luvas, pega umas balinhas e diz:
- Balas de gripe japonesa.
- O que? Além da gripe suína existe a gripe japonesa? (pergunto rindo).
Ele ri e diz:
- Essa é da boa. Você vai sarar.
Nos despedimos e aqui estou eu, chupando essa bala ardidíssima enquanto escrevo! Na esperança de sarar logo dessa gripe e de ter uma voz menos rouca e máscula e claro, agradecendo pelo carinho e a simpatia do taxista japonês que veio de Pedregulho.
Alias, já repararam que os taxistas de São Paulo não são naturais de São Paulo?
Aproveitei que uma amiga querida apresentaria sua qualificação de mestrado na USP, com o tema: “Caixas de brinquedos e brincadeiras: elementos de ressignificação da prática pedagógica em contexto” e resolvi prestigiá-la. Oha só o que me acontece no trajeto:
Acordo às 7hs (aliás, o despertador tocou às 7hs).
Bom, vamos lá:
Acordo às 7hs, troco de roupa, assalto a geladeira do meu irmão (quando venho à pós costumo ficar na casa dele).
Olho na janela, muita chuva e frio, estou doente e cheia de bagagem, não vai dar para ir de ônibus e metrô, então, chamo um taxi.
Chega um senhor japonês, grisalho, aparentando mais de sessenta anos, usando um aparelho auditivo.
Sorridente, me vê cheia de malas e me ajuda a guardá-las no carro.
Começamos nosso trajeto, trânsito engarrafado e taxímetro rodando, quando pergunto:
- São dez quilômetros de distância né?
- Não sei. – Responde o japonês, rindo.
- Pelo que vi no Google map, são dez sim.
- Viu na internet?
- Sim. – Respondi.
- Não sei usa computador então nem comprei.
- E GPS?
- GPS fala tudo errado, moro no Jaraguá e o GPS me faz dar muitas voltas para chegar lá.
Silêncio...
Curiosa em saber se ele veio do Japão (por que teimo que todos japonês vem do Japão?), pergunto:
- O senhor nasceu em São Paulo?
- Não, sou de Pedregulho. Cidade do Quércia. Conhece o Quércia?
- Não pessoalmente. – Respondo.
- Os pais dele moram em Pedregulho. Tinham um sítio pequeno e agora eles têm uma fazenda cheia de gado.
- E o senhor, tem fazenda lá em Pedregulho?
- Eu não (risos). Tenho um parente que planta café.
- Café dá dinheiro né?
- Depende. Acho que não. Choveu “granito” ontem. Pedra desse tamanho (fez uma bola com a mão).
- Mas é só uma fase ruim, logo o tempo irá melhorar!
- Vai sim.
Silêncio...
Entramos na USP, erramos o caminho, taxímetro rodando, pedimos informações e enfim chegamos ao nosso destino.
Ao descer do carro, aquele simpático senhor japonês (que não nasceu no Japão), abre o porta luvas, pega umas balinhas e diz:
- Balas de gripe japonesa.
- O que? Além da gripe suína existe a gripe japonesa? (pergunto rindo).
Ele ri e diz:
- Essa é da boa. Você vai sarar.
Nos despedimos e aqui estou eu, chupando essa bala ardidíssima enquanto escrevo! Na esperança de sarar logo dessa gripe e de ter uma voz menos rouca e máscula e claro, agradecendo pelo carinho e a simpatia do taxista japonês que veio de Pedregulho.
Alias, já repararam que os taxistas de São Paulo não são naturais de São Paulo?
Alimento para a alma
A prefeitura de Pindamonhangaba fez uma parceria com um espaço da criança situado em uma Instituição Espírita de Assistência a famílias.
Trabalho, de 3ª a 5ª feira, por meio período, na Brinquedoteca dessa Instituição.
De 6ª feira a domingo, as crianças que freqüentam o local são assistidas por voluntários do espaço.
Gostaria de compartilhar uma experiência que muito me emocionou.
Recebemos, às 3as feiras, alunos de uma escola pública próxima a Instituição.
O comportamento do menino V. de cinco anos de idade, me chamou a atenção desde o primeiro dia de sua vinda a Brinquedoteca.
O menino ficava o tempo todo em um canto, isolado, recusava-se a brincar e participar dos jogos e brincadeiras.
Tentava envolvê-lo àquele mundo mágico cheio de brinquedos, fantasias, carrinhos, bonecos, fazendinha... Mas, meu esforço sempre foi em vão.
A professora falava: “Não se preocupe, Melina, ele é emburrado mesmo, reclama de tudo, nada está bom para ele.”
Na sua terceira vinda ao espaço, tentei uma maior aproximação ao V. mas ele insistia em dizer: “Quero ir embora.”
Peguei-o no colo. Senti o quanto ele é levinho e pequeno para sua idade. Pareceu-me tão frágil que, cuidadosamente, embalei-o em meus braços e iniciei,
enfim, um diálogo:
- Preparamos a Brinquedoteca com muito carinho para você e seus amigos se divertirem e brincarem a vontade. Tem tanta coisa legal pra fazer. Conta para mim, por que você não gosta de vir aqui?
- Porque você é muito malvada.
- Por que sou malvada? O que eu fiz?
- Porque você não me leva lá no refeitório para comer pão, bolo e suco.
- Mas V., aqui na Brinquedoteca vocês ficam por pouco tempo e logo em seguida voltam para a escola que é super pertinho daqui e tomam lanche lá!
- Mas quando eu venho aqui no sábado a moça leva todas as crianças no refeitório e eu estou com fome.
- Mas hoje é terça-feira, só funciona a Brinquedoteca aqui. E não tenho a chave do refeitório. Você não comeu antes de ir para a escola?
- Eu como café com farinha mas a farinha da minha casa acabou e só o café me dá dor de barriga.
Engoli a seco, recordei o café da manhã maravilhoso que como todos os dias, e propus ao miúdo menino:
- Vamos fazer o seguinte: Você vai me ajudar a mostrar as cartinhas do jogo para os amigos aí o tempo vai passar bem rapidinho e você vai para a escola tomar um lanche bem gostoso que a merendeira está preparando!
Para a minha surpresa, o menino abriu um sorriso! Dei um beijo em sua bochecha e fomos jogar com as outras crianças!
O contato olho no olho que V. me proporcionou naquele momento encheu de alegria meu coração!
E o menino sentiu-se super importante por ser “a pessoa” responsável por mostrar as cartas dos jogos aos amigos. Interagiu, riu e depois ainda experimentou várias fantasias!
Ao final do atendimento, o menino veio despedir-se de mim e disse: Você é boazinha!
Desde então, V. freqüenta a Brinquedoteca com bastante entusiasmo, alimentando-se do prazer do brincar.
Trabalho, de 3ª a 5ª feira, por meio período, na Brinquedoteca dessa Instituição.
De 6ª feira a domingo, as crianças que freqüentam o local são assistidas por voluntários do espaço.
Gostaria de compartilhar uma experiência que muito me emocionou.
Recebemos, às 3as feiras, alunos de uma escola pública próxima a Instituição.
O comportamento do menino V. de cinco anos de idade, me chamou a atenção desde o primeiro dia de sua vinda a Brinquedoteca.
O menino ficava o tempo todo em um canto, isolado, recusava-se a brincar e participar dos jogos e brincadeiras.
Tentava envolvê-lo àquele mundo mágico cheio de brinquedos, fantasias, carrinhos, bonecos, fazendinha... Mas, meu esforço sempre foi em vão.
A professora falava: “Não se preocupe, Melina, ele é emburrado mesmo, reclama de tudo, nada está bom para ele.”
Na sua terceira vinda ao espaço, tentei uma maior aproximação ao V. mas ele insistia em dizer: “Quero ir embora.”
Peguei-o no colo. Senti o quanto ele é levinho e pequeno para sua idade. Pareceu-me tão frágil que, cuidadosamente, embalei-o em meus braços e iniciei,
enfim, um diálogo:
- Preparamos a Brinquedoteca com muito carinho para você e seus amigos se divertirem e brincarem a vontade. Tem tanta coisa legal pra fazer. Conta para mim, por que você não gosta de vir aqui?
- Porque você é muito malvada.
- Por que sou malvada? O que eu fiz?
- Porque você não me leva lá no refeitório para comer pão, bolo e suco.
- Mas V., aqui na Brinquedoteca vocês ficam por pouco tempo e logo em seguida voltam para a escola que é super pertinho daqui e tomam lanche lá!
- Mas quando eu venho aqui no sábado a moça leva todas as crianças no refeitório e eu estou com fome.
- Mas hoje é terça-feira, só funciona a Brinquedoteca aqui. E não tenho a chave do refeitório. Você não comeu antes de ir para a escola?
- Eu como café com farinha mas a farinha da minha casa acabou e só o café me dá dor de barriga.
Engoli a seco, recordei o café da manhã maravilhoso que como todos os dias, e propus ao miúdo menino:
- Vamos fazer o seguinte: Você vai me ajudar a mostrar as cartinhas do jogo para os amigos aí o tempo vai passar bem rapidinho e você vai para a escola tomar um lanche bem gostoso que a merendeira está preparando!
Para a minha surpresa, o menino abriu um sorriso! Dei um beijo em sua bochecha e fomos jogar com as outras crianças!
O contato olho no olho que V. me proporcionou naquele momento encheu de alegria meu coração!
E o menino sentiu-se super importante por ser “a pessoa” responsável por mostrar as cartas dos jogos aos amigos. Interagiu, riu e depois ainda experimentou várias fantasias!
Ao final do atendimento, o menino veio despedir-se de mim e disse: Você é boazinha!
Desde então, V. freqüenta a Brinquedoteca com bastante entusiasmo, alimentando-se do prazer do brincar.
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